|
|
|
|
|
|
|
ZDRUŽENIE NA POMOC ŠKOLE
2% z dane pre DVOJKU
Opäť je tu obdobie, kedy sa budete rozhodovať, preto sa obraciame na Vás s prosbou o poskytnutie 2% z dane z príjmu pre Združenie na pomoc škole pri Základnej škole na Ul. M. R. Štefánika č. 17 v Žiari nad Hronom. Všetci môžeme o svojich 2% z dane slobodne rozhodnúť, tak ich správne investujme. Veď ktorá investícia je hodnotnejšia ako vzdelanie vlastných detí? Získané prostriedky budú použité na skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu, na podporu všestranného rozvoja žiakov a zlepšenie mimoškolskej a záujmovej činnosti. Potrebné tlačivo nájdete na stránke školy, prípadne Vám ho poskytne triedny učiteľ alebo v kancelárii školy. Po vyplnení je možné tlačivo odovzdať priamo na daňovom úrade v mieste bydliska alebo v kancelárii školy. K Vyhláseniu je potrebné priložiť Potvrdenie o zaplatení dane.
Najvyšším orgánom Združenia je Valné zhromaždenie, ktoré je zhromaždením všetkých členov Združenia. Zhromaždenie zasadá minimálne jedenkrát za rok. Za Združenie koná predseda a všetky písomnosti podpisuje popri predsedovi ešte jeden člen výboru. Základnými zdrojmi príjmov Združenia sú sponzorské príspevky, dary a 2% z daní z príjmov fyzických a právnických osôb. Získané prostriedky sú využívané v súlade so stanovami združenia. Použitie prostriedkov schvaľuje 5 členný výbor združenia a použitie finančných prostriedkov z 2% z daní sa zverejňuje podľa špecifikácie v Obchodnom vestníku do 16 mesiacov od prijatia 2 % z daní.
Cieľom združenia je: 1. Podporovať kvalitu všestranného rozvoja duševných, fyzických a morálnych hodnôt žiakov. 2. Podporovať nadaných a talentovaných žiakov. 3. Prispievať na skvalitnenie materiálnych podmienok výchovno-vzdelávacieho procesu. 4. Zlepšovať podmienky na rozvoj mimoškolskej a záujmovej činnosti.
Získané prostriedky budú využité na skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu, na podporu všestranného rozvoja žiakov a zlepšenie mimoškolskej a záujmovej činnosti.
Späť na začiatok stránky
| Návrat na úvodnú stránku |
Pridaj k obľúbeným |
Prístupnosť |
|
|
|
